第15章 家里有了两国语言(2/3)
作品:《谁在认真的胡说八道》语言,也很好听。可拿到家里来,没有实际用处,还影响一家人的安宁,就是鬼话。 蜻蜓虽是在家不能读英语和语文课文,但她可以拿到学校里去读,做作业不受影响。所以对妈妈潜心学习冷门语言是支持的。相反,爸爸百分百嘲笑打击。越是这样,妈妈更有精气神,斗志更高。 蜻蜓劝降爸爸:你就让她学吧。这屋里多一种异域的声音,不是挺有趣的吗? 爸爸一副痛不欲生的样子:你还觉得有趣呀,我这一天脑袋都大了。 没想到,爸爸也有被妈妈懵圈的一天。,如遇到内容乱码错字顺序乱,请退出模式或畅读模式即可正常。妈妈被爸爸懵圈,是爸爸把钱买成古董。在妈妈看来,钱要流动起来才能增值,怎么能变成死东西在手上把玩。 每当爸爸把钱变成一个心爱的宝贝,妈妈就气不往一处来。她真是不理解,现在的一些坛坛罐罐,一些常见的生活用品,在若干年后,怎就有人投入那么大的资金和兴趣。乃至一个尿壶,还要闻它有没有膻味。 真是不解! 如同现在爸爸对妈妈不解一样。 真是不解! 切切西罗亚……骨塞!滴,滴,滴,路之萨西。斯咯嗨米西!之弗罗! 妈妈在高唱,犹如林间的鸟在聒噪。 爸爸在愁容,犹如钢铁乌云在天滚动。 蜻蜓因两人对掐暗自好笑。 太平洋小岛上的歌声,一天天在中国的这幢房子里越来越走调的进化着,极有可能演变成另一种新的语言。 蜻蜓有这种预感。 导游也有这种预感。 蜻蜓听到了妈妈与导游的通话。 通过妈妈的回话,知道导游在妈妈刚才演示的那一段语言里,不仅没听出歌声,也没听出意思。等于是导游在请教妈妈,问妈妈讲了些什么。 妈妈不好意思说,我是照着册子上的注音在学的呀。 导游说,你在岛上讲的时候,还能听出大概的意思。现在,人和意思都离岛十万八千里,两者是没有关系的呀。 妈妈说,我努力纠正。 蜻蜓看到了妈妈在努力纠正。不像开始那样一讲一大串,很流利。如浏览器禁止访问,请换其他浏览器试试;如有异常请邮件反馈。 之所以流利,是因为谁也听不懂。 现在,每一句都慢了下来。讲完一句后,就停下来想一想,然后又重复一遍。这样反复多次重复后,第一句与第三五句后重复的一句,已经不是同一句话了。 好比:“因为所以”是第一句。 重复三五次后,变成了“今晚捉你” 蜻蜓想,这样发展下去,这世界就会多出一国的语言。然后又进一步发展,哪一国语言都不是。 蜻蜓不能把自己的真实感受告诉妈妈,不能打击她,让她失去信心。要让她沉浸在
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