第231章 教师到齐(2/3)
作品:《重生之我是校长》等下这方面的事情由柳副校长做说明。”杨睿指了指站在身侧的柳宛如,杨睿来这次见面会,实际上就是来说上几句鼓励的话,这个还是挺务虚的感觉;这实实在在的工作什么的,还是柳宛如自己来弄的了,毕竟这个现在柳宛如才是主管小学教育的校长的了。
“我就说一个事情,就是关于以后这个对学生教育这一块的事情。”杨睿顿了顿道,小学的教育怎么说呢!说简单,那小学的知识点在我们这些大人看来真的很简单的了,但是小学更加应该的不是去教授给学生这样那样的知识,而是尽量的去发挥学生的天性。
在小学这个阶段,是一个人还懵懂的时期,是一个人对于外界的事物没有一个清晰判断的时期,在这个时期里面,实际上不应该去告诉学生你该干什么,而是要让学生知道你想干什么。
发掘兴趣,培养兴趣,这样才是更加的重要。
学习知识,这个根本就不用慌,这中学时代有着足够的时间学习。甚至来说,这大学的时候,那是学习知识的四年,但是很多人将那四年当做是玩的四年了。
为什么会出现这样的情况?很大的程度上来讲,那是因为学生的自制力太差;那么这问题来了,这上大学的时候,这学生的年纪最小也基本上都是十八岁以上的,在法律上来说这已经是完全能够行事自己公民权利的年纪了,也就是我们常说的大人了。
但是,为什么这自制力还是太差呢?
实际上,这个还是小学,中学的教育有着很大的关系。
学生太累了,这到了大学的时候,这就完全的是放松了下来,而且这大学的管理也不像是以前的那么的严格了,这放出栏了,那还不可劲的撒欢。当意识到应该收心的时候,时间已经是晚了。
“这个相信大家也都是看过了学校准备对学生的教学安排的了,上午是文化课,下午是艺术体育课。”
杨睿说的这些,实际上大家也都是知道的了,这个育林中学发的宣传单这个大家又不是没有看到,上面也是写的很清楚明白的了。
当然了,不可能这个每个年级的课程都是一样的,这随着学生年龄的增长,这学的东西那自然的也是会增长的。课程不会说一体不变,这个还是会做出一些的调整的,现在大体的就是这个样子,至于细节上的教学上这个还得等柳宛如和他们进行一个商量了。
当然了,这个商量还有体育教师,音乐教师和美术教师,教自然科学的教师都是叫到一起进行一个商量的了。
众
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