布了，但是学校还是会将学生各科的成绩进行一个统计和排名的。

不然学生知道，但是你总是得要让老师和学校知道学生的成绩吧。

杨睿从柳宛如手里接过，看着这密密麻麻的名字和分数，这最上面的是高一学生的。

高一学生的考试科目是九门；本来的是，育林中学是准备在这期高一的时候，就对学生进行了分科，让学生选择了文理科进行学习。对于这，杨睿也不知道算不算是好，但是呢，他感觉在高一的时候，还是让学生多上一个选择好了。

记得他自己上高中的时候，就因为高一的时候分了科，实际上当时的他自己也是不知道自己应该选择是文科还是理科来读。在两个科是选择来选择去，报到学校之后就改了两三次才最好决定去读文科了。

现在想来，还是应该读理科的好。

这身怀数理化，走遍天下都不怕。

这话怎么说呢，有技术的人，你到哪里都是能够找到工作的。不像是文科生，最好出来的时候才发现，我去，咋感觉啥都不会的有木有。

这次育林中学的高一新生，杨睿直接是将在高一就分班这个事情是叫停了。虽然说是可能高一分科对学生来讲这有更大的把握考上大学，但是呢，对于学生的发展是不利的。

想到这个事情，杨睿就觉得头疼，这学生读高中为了啥啊，这又不是义务教育阶段；有的学生可是叫得高价来学校读的高中，那不是想要上大学，来高中干个屁的啊。还不如在家里玩着呢，或者去找个事情干，这每个月也是有钱拿的。

考大学，考大学，这高中一切事情都是为了这个事情服务的啊。

将目光转向手中的分数，对于这学校尽是看分数这个事情好不好，杨睿就不去评价了，反正对于他来说，了解一个学生，最直观的还是他考试的分数了。

除非的是，那个学生和你长时间的相处过。

“何元林，语文124，数学149，英语127，物理96，化学95，生物87.”

杨睿看着这分数，当场的就有些无语了，这标准的一理科学霸的分数啊。学生偏科，这个是很正常的事情，这人啊，都是有擅长的事情，学习也是一样。有的人学习不擅长，但是说不定他就很擅长画画，体育什么的。

显然，这何元林是擅长学习的。

政治89，历史76，地理92。

能够考到高一整个年级那么多人的第一名，那能力真的不是盖的。看看这
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