这倒是一个新思路！”

吴荷摸了摸下巴若有所思，看来他对刘琅这个主意有些心动。

“咱们国家的改革开放说白了就是经济制度的一种转变，计划经济不好弄了，就要转头搞别的经济制度，有的人说是要搞承包制；有的人说要搞私营经济，这两种方式是好是坏谁也说不准，但说到底，最后还是要落在企业身上，是要让他们的产品面向市场，符合市场行为的就生存下去，不符合就要衰败，所以我觉得特殊企业就是对两种方式谁好谁坏的检验，而且立竿见影，还不像特区那么的极端，这种尝试是有必要的。”

刘琅接着说道。

“刘琅，你说得没错，这的确可以检验两种方式的好坏，但其中有一个很重要的问题，不知你考虑没有考虑！”

“什么问题？”

刘琅问道。

“那就是在私有化过程中，如何不让国家受到损失，如果国家受到损失，这可就是大问题了。”

吴荷说道。

“我觉得国家应该严格对要实现私有化的企业进行评估，凡是私营者想要留下的物资都要进行评估。”

刘琅回答。

“物资倒是没什么问题，因为就放在那里，跑也跑不掉，最关键的还是员工，一旦私有化后，这些员工的利益那就是大问题了，他们的工资谁给开？他们的利益谁保障？万一他们被私有业者无故辞退了怎么办？另外那些退休职工的劳保问题，谁给？私有业主会甘心承担这部分支出吗？这才是最重要的问题呀！”

没错，这才是私有化的核心问题，那就是员工的利益谁来保障。

“我倒是有一个办法，吴教授你可以听一听。”

刘琅说道。

“哦？这个问题你还有办法？快，说一说！”

对于员工利益如何保障的问题吴荷也正在思考，但始终也没有一个十全十美的方案，要是这个问题解决不了，那私有化就会变成少数人聚集财富的盛宴，这可是触动国家根本的问题，万万要慎重呀！

“我是这么想的，企业私有化后，必然有一部分员工因为能力问题而不适应市场而被淘汰，这是无可避免的，但国家和企业不能放之任之，要对这些人实行能力上的培训，完全可以政府出一部分钱，企业出一部分钱，把他们送到技术学校里去进行能力培养，比如培养两年的时间，这两年之中他们的工资就由企业和政府共同承担，两年后，他们有了能力，也就可以自食其力了。

但这些
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