第二十一章 助人为乐不留名(1/3)

作品:《穿越从藩王开始

谁也没有想到李元元能够跑的这么快,蒙老师很高兴,认为自己的眼光没问题,同时在全班同学面前很认真的夸奖了李元元一番。

学校内测跑第一的李元元更是感动的眼泪鼻涕都出来了,自己的付出总算有了回报。虽然还是有些懵,但是却在鲜花和掌声中承认了这个事实,自己还是有实力的,不能小瞧了自己。

同学们对李元元的态度也有了微妙的变化,他们不再敢小瞧这个平日里沉默少言的体育课代表。

“人不可貌相,海水不可斗量”

王家尔为李元元感到高兴,能够帮助一个有着梦想的少年,对王家尔来说也是能够获得极大的满足感的。

夏秋之交…

一个丰收的季节,农民最开心的是丰收,孩子最开心的是有吃不完的水果。2599年的时代,想要吃到一口纯天然无公害的水果是一件不容易的事情,首先土地被大量的开垦利用,随着科学技术的高度发展,许多土地都被工业物所污染。在无污染环境下培植水果成了很奢侈的事情。普通百姓想要买一个无污染西瓜,差不多要花费一个月薪资的十分之一。倒是电子产品非常的便宜,家家户户都有数百件电子产品。

逃离了2599年的喧嚣和繁华,王家尔却又陷入了二十一世纪的寂寥和孤独之中。王家尔并不是不愿意学习,知识课本上的那些题目都太过于简单,做多了容易拉低智商。虽然有毛张华和李元元这两个朋友,但是却没有共同语言,毕竟不是同一个时代的人,智商差距过大,交流起来也有些困难。

每一个孩子在成长的过程中都是有些孤独的,这种孤独感并不尽相同,很难描述出来。有些是来自于天生的恐惧,对于新环境的害怕。王家尔也有这样的感觉,因为二十一世纪与2599年太不相同,让王家尔有一种很不适应的感觉。

孩子们的世界并没有那么复杂,他们有时只是需要多一点的关怀而已,但幸福中学的孩子与其他学校的孩子不同。

由于幸福中学百分之八十的学生都是来自于离异家庭,所以导致这些学生没有一个完整的“人格”,并不是说这些学生都是坏孩子,而是他们从小受到的关怀远远少于其他学校的学生,或者说是比同龄的孩子受到的关怀要少很多。所以造成他们性格的独特,常常被人误解为与众不同。

王家尔想要帮助这些同学,让他们走出心中的阴霾,因为王家尔自己也有一个并不完整的童年,他知道这些同学和他一样都是孤独症患者。

为了让成绩差的
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