叫我，所以我才把预算的l一半。”

原来杨海晨不是不预算而是宋萍叫他，他便把预算给放下来了，他又让杨海晨把他预算的l数字和他讲一遍。

杨海晨从头到尾给张济民讲一讲，他把他的l预算方法给张济民讲了一遍。他和张济民道：“老师，我在草纸上把宋教授的l同学预算的l方法预算了都不知道多少遍了，怎么就是不同。”

张济民听见杨海晨在草纸上都不知道预算多好遍就是不成功，这个方法到底是怎么样方法那。他把宋萍的l同学预算串数字，他还真的l看不明白徐萌预算数字。

看似和别的l预算不一样，但是具体的l分析的l话就是那样了。这到底是怎么方法那，真的l让人家搞不明白。他瞅在宋萍旁边的l那个两个人不在想什么那，完事还和宋萍不知道什么那。

宋萍不知道她那个朋友也是的l方法，他把宋萍给叫过来了。很快宋萍就过来了，张济民把两个预算不同的l数字。他和宋萍道：“宋教授，这两个数字你知道吧？”

“嗯！我知道怎么了？”

张济民听见宋萍她知道，他又道：“刚才这个数字进行对比了一下，他根本就不同，这是为什么那？”

“主任，这是两个人预算的l，也是两种不同的l方法，当然不知道杨海晨用的l方法是什么，但是我同学用的l方法还了解，她和丈夫现在预算不了了。”

“预算不了，这到底回事那。张济民想到这里就把宋萍的l朋友预算不了了，这是为什么这种预算不了那。什么数字就那么难预算那，难道和之前的l不一样吗？”

他把徐萌预算的l数据输入电脑了，他知道光靠大脑是分析不出来的l。张济民估计在分析电脑里能够分析出来了，电脑很快就显示出“徐萌”预算的l数字，电脑上很快就出来了答案，那是这个数字不全。

张济民看电脑上面写的l“不全”这两个字，不知道为什么会出现这两个字。张济民没有多，而是把杨海晨预算的l数字输入电脑里，电脑很快显示出三个字“不支持”。

一个是不全，另外一个不不支持，这数字到底是什么样数字那，让人家都搞不明白。他让宋萍看一看电脑，他和宋萍道：“我把这两预算的l方法全部输入电脑里了，可是出现两个不同的l答案。”

“是啊，我在电脑上显示的l数字出现两种答案，我那个同学预算的l不全，海晨，预算的l在电脑上不支持。主任，你这是怎么回事那？”

宋
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