马病毒变异》和《如果遇见木马病毒综合症怎么办》找出重点，就算找出来重点也不一定能够破解“**型木马病毒综合症”。”

张济民没有想到杨海晨会改变了他以前的l想法。真的l没有想到，杨海晨那么坚持要用那两本书里的l方法，这才过了有半天就改变了想法。

杨海晨不是根本改变了，他想老师都那么坚持不同意，因为他老师毕竟“木马病毒综合症”专家，对“木马病毒综合症”理论相当高，他不同意的l使用方法也是考虑很长时间。

杨海晨在奥斯星球最轻佩有两个第一个是救恩命人刘琦明，第二个就是他的l老师张济民，他在见过的l络专家就数他们俩最高的l，他们俩都《木马病毒变异以后》和《如果遇见木马病毒综合症怎么办》中结合在一起破解“**型木马病毒综合症”不妥。

还有他们俩也是这两本书的l作者，杨海晨这才改变了他的l想法。

杨海晨怕他老师让什么好主意，他主动和他老师道：“老师，如果咱们结合这两本重点，别的l办法结合在一起破解“**型木马病毒综合症”。”

张济民听见杨海晨除了《木马病毒变异以后》和《如果遇见木马病毒综合症怎么办》结合在一起在想出新的l办法。他感觉杨海晨还像有新的l办法，如果他要是新的l办法的l话，就不会犯愁了。

张济民看样子好像似他给拿主意，他现在也没有什么好的l办法。他正在考虑怎么把那两本上面的l方法怎么样结合在一起。

张济民把《木马病毒变异以后》上能够破解“木马病毒综合症”的l方法写在“笔记”上，他把他写的l论上的l方法也给找出来了。

杨海晨看他老师不知道在“笔记”上记什么那，他看老师正在看《木马病毒变异以后》记载上面那，他看老师还看他写的l论那。

他都已经改变了想法，老师为什么还要用这两种想法那。难道老师有新的l想法，他和张济民道：“老师，不《木马病毒变异以后》和《如果遇见木马病毒综合症怎么办》这两本书的l不不妥吗？怎么又开始记载那？

“呵呵，我想结合在一起，能找出什么样好的l办法。”

“老师，你能够找出什么好的l办法那？”

“呵呵，我还没有想好那怎么破解“**型木马病毒综合症”，就像刚才你的l那样在这里找出的l精华，完事结合别的l方法，所以先把《木马病毒变异以后》和《如果遇见木马病毒综合症怎么办》里的l内容
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