第二四一章 抄袭?(3/5)
作品:《疯狂网络》至于调查取证,也没有那么的麻烦,虽然学习的是化学,但是到地方的相关企业进行一番查访也就可以了,即使无法进入工厂,通过工人也是可以了解到一些事情的。
即使这样,也完全可以做出一份合格的试卷,怎么可能因此被淘汰呢?当然,如果一件事情想要做到最好,难度,就会骤然变的大了起来。难道,是他做了什么天怒人怨的事情不成,被直接列入了淘汰名单?
“论化工污染。”
一个相当宏大的论题目突然出现在了王坤的眼中,也让他不由的眯起了双眼,这个题目可不得了,有点太大了一些,一个不过学习了一点化学知识的人,又怎么可能做得好这么宏伟的一个题目呢,而且。这些学生不过是简单的学习了化学知识,即使想要做好有关化学的研究,也不是那么容易的。
而且,化工基上是属于化学里面最实际的应用层面的东西了,如果。这个学生写的是某一个或者某一个类型的化学污染,他还不会多在意,但是,如果讲到化工的话,这问题就大了,不是说,这个题目不好。而是,学生能把握住这么宽泛的题目吗?
光是看题目,就让人产生了假大空的感觉,同样。让王坤的感觉不是那么好了起来,谁都知道化工可能产生的危害,但是,你一个学生。如果想要做这么大的研究,甚至理论性的工作。其难度显然并不是那么的容易。
这让他的感觉非常的不好,甚至,眼光,也不由的带起了颜色,没有哪个老师喜欢下面的学生眼高手低,不知轻重,总是想当然的认为。
不是他们不信学生,而是不认为连走路都没有完全学会的学生,能够做到哪些事情,即使,有时候,老师确实是错了的,这些学生不过刚刚把那些知识给记在了脑子里面,甚至,都没有完全熟记的时候,就想要跑的一般,划拉出这么大的一个题目,老师们可能会喜欢吗?
如果作业做的完美,自然,老师也会千方百计的寻找着其中的漏洞,在他们的眼中,学生,是不可能做的这么好的。
如果一个刚刚学习没多久的学生,都能够超越他们的水平了,那干脆也就不要老师存在了,还不如回家种地算了,还能多贡献一点收入,为国家节省一点资源,如果题目做的太大,又完全把握不住,甚至,漏洞百出又没有新意,同样,有可能被老师们记在心里。
刚一看了个开头,王坤就将自己的眉头皱了起来,这些话,他听的也太多了一点,无论是在那里,说起化工方面,大家都会异口同声的说出一个理论性、总结
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