当然，这也是一种恩惠，是一种收买人心的办法。

小孩子们打小就接受李家资助的教育，他们从小就会留下李家是好人，越王李超是好人的印象♀种观念一旦留下，那就跟烙印一样了。

“还有一件事情，等各屯庄的学校开起来之后，我消能利用晚上或者周末的时间，对屯庄里的百姓进行扫盲。”

“扫盲？”

“不识字的就是文盲，睁眼瞎《字不超过五百的，是半文盲』有识字超过一千的，才能说不是文盲。”

大唐的识字率才百分之五，有四千八百五十万文盲。

这么多的睁眼瞎，对于一心想要推动工商业发展，想要改变这个时代的李超来说，那就是一只巨大的拦路虎。

不识字就容易愚昧，不识字也会妨碍生产。工坊、商铺里，连字都不识的伙计，肯定大大影响工作。

“办扫盲班，教百姓识字脱盲，同时也教他们官话，和一些简单的夷话—不然，咱们这里天南海北来的移民，平时交流都成问题。”

范文履对于李超提出这个天马行空般的扫盲班，惊愣了许久』后他想了一会，如果这个扫盲班真的有效果的话，到时他治下琉求县百姓识字率从百分之五，哪怕提升一个点，也不得了啊。

那可就是文教的赫赫功绩啊。

若是到时识字的百姓增加个万八千的，那全县识字率就能上升到两三成，这就能逆天了』怕到时就能直达天听，震惊皇帝了。
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