第十二章 期待辉煌(2/4)

作品:《浴火重生西路军

帐篷,边学习边参加劳动,大学生活才更有意义。”

在一个占地一百多亩的天然湿地湖泊前,林子轩说:“这里一旦建成就是莘莘学子们读书交流的最佳所在,因为形状像个弯月,我们命名为月牙湖,有黑河活水流过,芦苇丛生,鱼虾满塘,扩建时把挖出来泥土堆在月牙前形成土山,铺了石径、栽上了花木,十年后,当可媲美北大未名湖了。”

“此地景色确实不错,不过一所大学除了湖光山色,厅堂楼馆,更重要的是有思想的教授学者引领学生探究未知世界、研究自然规律,创造人类文明。所以,我们要把重点放在创造民主自由的学术氛围上,鼓励学生多思考社会需要、多实践理论知识、多创造有用的物质精神作品。知行合一、学以致用,学生在这里才能有所发展,大学才能越办越好。”

教育世家出身的李元逢赞赏地说:“陈长官一语中的,揭示了大学的功能,也为这所学校定下了办学思想。老朽等定用毕生精力把河西学院越办越好。据说会有许多学校师生前来,如何管理委实难决?”

“既然是来自四面八方不同学校,就不要设立校长了,成立教授专家委员会,委托他们自行管理。都是些知名学者,都有满腔热情,必定会全力以赴。由他们规划学校的发展方向,制定人才培养的模式、学科教学的标准,自主编写课程教材。你们平时不要参与大学日常管理,为他们解决实际困难就是对他们最大的帮助。”

“老朽等受教了,政府今后只作宏观指导,用政策引导发展方向,不过问具体事务”

他透过芦苇树林间的空隙发现远处也都是建筑工地就问:“湖周围那些工地在修教学楼吗?无错。”

林子轩说:“是的,月牙湖周围分别修建了理化楼、、史地楼、经济楼、机械工程楼、农林楼、哲学楼、艺术楼、外语楼等九处独立教学区域,可以满足各校各专业的教学需要。”

“这些楼能接收多少学生入学?”

“目前是按照一万人的标准在建设,在周围留下了发展的空间,如果求学者日增,最大可以扩大到2万人的规模。”

“很好,你们想得很周到,我替北平即将迁来的三所学院谢谢你们了

马司令,拜托了!”

陈海松满心欢喜回到总兵府时已是黄昏,徐总等人正在院子里纳凉开会,见他进来忙招呼过来坐下。

陈昌浩急切地通报说:“昨天中央向全国发表了《为日寇进攻卢沟桥通电》,紧急呼吁:‘平津危急华北危急’
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