福气，不是我是贾家的老太太，而是我是贾赦、贾政的母亲。所以这一刻我是认同了六老太爷想要一个孩子的心情了。”欧萌萌不想和莺歌聊了，这孩子没慧根。换了一个话题！

“孩儿不认同。”贾赦和贾政一块进来的，知道老太太心情不好，这几天他们每天回来第一件事，就是进来给母亲请安。刚刚听到老娘那么说，俩人一下子就觉得喜气洋洋来。果然母亲心里，最重要的还是他们。当然，听到老太太说代儒，就立即反对了。

“也是，他们夫妇都望子成龙，而我和你们父亲，对你们俩就随便了，开心就好。所以这么多年，我也想明白了，教育啊，真的没准。说哪种是对的？其实见仁见智。算了，一切随心吧！真的把你们逼死了，我靠谁去。”欧萌萌摆摆手，看到这俩刚刚的感动都没了。

说教育没准，这倒是她的良心话，她也算基础教育学家了，可是说哪种教育方法更好，真没准。真的一个孩子一个法。

为什么他们族学弄20-25人的小班，说白了，人数多了，老师顾不过来，而且学生心不容易齐。学生们之间有个碰撞率，人越多，碰撞的机会就越少。可能就在自己固定的区域里碰撞了。就是为了保证他们人人有碰撞的机会，这才画了一个框，让他们能保证在六年内，每个人都有相互碰撞的机会。这样就能让他们有相互治愈、学习的机会。

所以说，贾家族学教得有多好，还真不一定，但是在社会实践中，让学生们不断的适应挑战，学会应变，这才是贾家学里最珍贵学习方法。他们来学里是交朋友的。而贾家族学给他们提供了一个机会。

贾家的教育，其实是从挑学生时就开始了。而这些都是不足以为外人道之的方式！真的和一般私塾一样，一个先生，十几个孩子，大家程度不同，教起来都不够费劲的，还能想谁性情如何，谁的原生家庭如何，如何才能因才施教？那些先生真没时间也没那个精力。

所以教育是没准的，也许有人适合这种，有人就适合另一种。鬼才知道孩子们该如何教育！

“不逼儿子，就改逼孙子？”贾琏夫妇跟在后面进来的，听着就不是滋味了，这老太太把孙子扔军营的事忘记了吧？把儿子养得白白胖胖的，一辈子开开心心，然后就这么随意的养孙子？

“那跟我没关系，找你爹去。”老太太对着孙子做了一个鬼脸。那是大房的事，一代不管一代事。

“我还怕他？”贾赦开始挽袖子了，指着他，“我也有孙子了，我还怕你？”


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