第三百八十七章 标杆作用(2/4)

作品:《抗日之我为战神

去美英留。最关键的是,与本土正在进行着一场规模空前大战的苏联相比。美英两国虽然也在参战,但是至少本土还没有陷入战场。去这两个地方,留生的安全也有保障。

面对他的不以为然,杨震只能苦笑着告诉他。美英对接受抗联留生事情上,一直秉承着留一手的态度。抗联已经就选派留生的问题多次交涉,但美英两国始终不吐口。即便勉强同意接收,也基本上都是与先进的航空、动力等科无缘。

抗联只能想办法从关内的各大之中,以某些方面名义资助一批生以自费留,或是术交流的办法去美英两国习。国内去年去英国习航空专业,以及航空动力专业的,就有三分之一是抗联暗中资助的。尽管只有十几个人,但这已经是尽了最大努力。

就是苏联方面也不是无偿为抗联培养这批生的,也是抗联按照全额支付了所有留生,相对来说比较高昂的费,并给予苏联一定的粮食援助才谈下来的。一个留生仅仅每年的费,抗联就要支付四千卢布。生活费用,抗联都要用粮食和煤炭顶账。

而且在粮食方面,苏联人只要小麦等细粮。玉米和高粱,苏联人是不要的。但对于抗联来说,就算方方面面的压力再大,也得咬牙坚持。中国人在科技术发展上,实在已经是欠账太多。

现在想要弥补,这个代价再大,抗联也得承受下来。这也是中国人追赶世界科技潮流的最后一次机会,如果错过了,将会付出的代价更加高昂。如果按照重庆方面那种散养式的培养方式,想要弥补这个缺口,将耗费更多的时间。而中国人,也将错过追赶航空工业发展的一次重要机会。苏联方面虽然培养体系,虽然有些过于条条框框,专业划分的也过于详细,不太有利于生综合能力的发展。但却是在短时间之内,加快培养速度的一种手段。

苏联在涉及到航空工业上,某些方面的确不如美英两国。但是在很多方面,也并不次于西方国家。在一些科技上,还有着自己的独到方面。现在中国人更需要的是稳扎稳打,先夯实基础。

从这一点上,苏联人划分过细的培养体系,虽说很难培养出全科的人才,但是术有专攻还是没有任何问题的。而且至少眼下的苏联人,是唯一一个答应大批量的接收抗联留生的国家。

美英在航空研发体系上,以及综合技术水平上,的确要好于苏联人。但是他们不会将这些东西,传授给中国人的,更不会传授给抗联的,因为他们不会为自己培养出一个竞争对手。猫教老虎上树的那个寓言,他们比中国人懂得的更多。


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